Buenos días, comenzamos una nueva semana, como ya sabréis aún nos quedan algunas semanas más de confinamiento, así que recordad que es muy importante que mantengamos una rutina para hacer más llevadera esta situación, tenéis que estar tranquilos, tenemos tiempo para todo, tareas, juegos, y no olvidéis, ejercicio físico, así que ánimo, que ya veréis como pronto volveremos a nuestra rutina habitual.
Hoy en MATEMÁTICAS, continuaremos con la división entre un número natural y uno decimal, es decir, igual que la entrada del viernes.
1) Ver el vídeo de hoy.
https://www.youtube.com/watch?v=9Tnj3vB5Lb4&feature=emb_err_watch_on_yt
2) Copiamos en la libreta:
Para dividir un número natural entre uno decimal, eliminamos la coma del divisor y añadimos en el dividendo, tantos ceros como números de cifras decimales tenga el divisor.
Hacemos los dos ejemplos del vídeo en la libreta:
- 9437 : 53,3 = - 4876 : 7,85 =
Comprobamos que lo hemos realizado correctamente volviendo a ver el vídeo, con nuestra división delante.
3) Tareas de hoy, Página 135 del libro de matemáticas, ejercicios 25 y 26.
NATURALES
A lo largo de la mañana publicaré en el blog de Naturales un enlace al examen del tema, he podido observar que, las visitas a las últimas entradas de ese blog no han tenido muchas visualizaciones, por lo que entiendo que no habréis estudiado para el test, estas son las nuevas indicaciones:
1) Encontraremos dos enlaces, uno para 5ºA Y otro para 5ºB, ENTRAR EN EL CORRESPONDIENTE A TÚ CLASE
2) Nos encontraremos en las tres primeras preguntas:
-Dirección de correo electrónico: Introducimos un correo electrónico de vuestro padre o madre, en él se recibirá la corrección y nota del examen, una vez terminado el mismo.
- Nombre y Apellidos: Los del alumno que realiza el test.
- Supervisor: Antes de realizar el Test, le pediréis a vuestro padre, madre o tutor, que vigile que mientras hacéis el test no hagáis trampas mirando los apuntes, libreta o libro. En esa casilla introducireis el nombre y cargo de la persona que vigila ejemplo:
*Supervisor: Esperanza, madre.
3) Si ya he estudiado el tema, puedo realizarlo, desde que esté disponible, en caso contrario puedo seguir estudiando y realizarlo hasta las 14:00h del miércoles. Una vez llegado ese momento ya no estará disponible.
4) ¿Qué se pregunta?, pues casi todas las pregunta se han sacado de las fichas de ejercicios que hemos propuesto para estos días, si no las he terminado, lo primero que tengo que hacer es terminarlas, y después repasarlas
4) Nos encontraremos 30 preguntas, cada una de ellas tendrá varias opciones de contestación, dónde sólo una es correcta, es decir es tipo test, he introducido imágenes en algunas preguntas, para intentar ayudaros, y no he puesto ninguna de desarrollo ya que es el primer examen on-line que realizamos.
5) Cada pregunta vale un punto, por lo que con 30 puntos tengo un 10, con 15 puntos un 5, así que una vez conozcáis vuestra puntuación podréis calcular vuestra nota.
Saludos
El problema es que si no les corrigen los deberes y nosotr@s creemos que esta bien, el examen lo pueden hacer mal. No sabemos si los deberes están bien, no tenemos ningún lado para corregirlos. Gracias
ResponderEliminarEl problema de mandar las correcciones nos suponía, el entender que otros que no hubieran realizado las tareas pudieran limitarse a copiarlas.
ResponderEliminarEntiendo que las correcciones de matemáticas, pueden ser realizadas utilizando la calculadora, ya que el tema principalmente aborda la suma, resta, multiplicación y división de números decimales.
Para el tema de naturales hemos pensado dar acceso a los libros digitales para que la realización de las tareas sea de manera on-line, y autocorregibles, para lo que hoy se publicará una entrada relacionada con dicho tema. En relación a lo trabajado está primera semana de incertidumbre total, entendíamos que las tareas solicitadas podían realizarse con la consulta del libro de texto, es decir todo lo que se preguntaba aparecía literalmente en el libro de texto, sin proponer tareas que supusieran una profundización en los contenidos trabajados. A su vez el test contiene exclusivamente preguntas relacionadas con las tareas solicitadas, prácticamente las mismas, para que de ese modo, nos sirviera a nosotros de corrección de las tareas, y poder medir el trabajo real del alumno.
Entendemos que solicitar el envío de tareas puede ser inaccesible para algunas familias, no olvidemos que desconocemos las características personales, laborales y económicas de cada uno.
A pesar de todo ello trataremos de ir dando respuesta a todos los problemas que nos surjan estos días, semanas o meses.
Le recordamos que ya tenían y tienen disponible los canales de comunicación iPasen, para plantear cualquier tipo de consulta.
Y añadimos el siguiente correo electrónico profeluismalaga@gmail.com, para que el que quiera envié tareas para su corrección, o para resolver dudas en los ejercicios.
Les rogamos que indiquen en el asunto el nombre del alumno, no se contestarán mails anónimos.
Para las demás áreas estoy a la espera de nuevos canales de comunicación, mientras tanto tiene iPasen.